Seguiment de treball en xarxa: El google Calendar
Implementant l'ús del google Calendar en el procés de les sessions de sensibilització, les sessions d'emplenament dels questionaris i la planificiació de les reunions de treball.
El Google Calendar és un instrument que ens permet compartir l'agenda, introduir-hi documents, fer llistats de dates pendents, obtenció de qui està organitzant la sessió a l'agenda, etc, etc.
és una eina útil i en aquest cas, al ser un canvi en la forma autoorganitzativa individual de treball de cadascú, he considerat molt oportú esmerçar forces acompanyaments per fer més conscient la justificació dels passos que seguim i dels resultats que n’obtindrem. Aquest reforç s’ha anat enriquint tot explicant la qualitat dels treballs resultants que s’obtenen amb la nova eina, quan diverses persones treballen l'agenda per l'eficàcia en la planificació en comú d'un projecte .
El Google Calendar és un instrument que ens permet compartir l'agenda, introduir-hi documents, fer llistats de dates pendents, obtenció de qui està organitzant la sessió a l'agenda, etc, etc.
és una eina útil i en aquest cas, al ser un canvi en la forma autoorganitzativa individual de treball de cadascú, he considerat molt oportú esmerçar forces acompanyaments per fer més conscient la justificació dels passos que seguim i dels resultats que n’obtindrem. Aquest reforç s’ha anat enriquint tot explicant la qualitat dels treballs resultants que s’obtenen amb la nova eina, quan diverses persones treballen l'agenda per l'eficàcia en la planificació en comú d'un projecte .
Segons Carles Monereo, en
el seu llibre “ Estrategias de enseñanza y aprendizaje, formación del profesorado y aplicación en la escuela”,
per ser estratègic s'ha de potenciar la consciència de la persona (alumne) sobre com fa les coses, però no és cert que, per regla general, l'expert en
una disciplina actua de forma ràpida, precisa i automàtica, de manera gairebé
inconscient? No és això una contradicció?
Des
del seu punt de vista, aquesta constatació no és contradictòria si tenim en
compte la proposta que ens fan alguns autors, com Salomon (1992), sobre els
aprenentatges que denominen de "via baixa" i de "via alta".
Des d'aquesta perspectiva es pot arribar a l'experiència i automatització d'un
procediment i, per extensió, del seu ús estratègic, mitjançant dues vies diferents.
Una
primera via suposa una repetició constant de l'actuació, en diferents situacions
i davant diferents condicions, que arriba a produir un enorme domini del
conjunt
de
decisions i operacions implicades, amb un baix control i desgast cognitiu (via
baixa).
Però
també és possible arribar a aquesta experiència i fluïdesa en l'execució d'una
forma més ràpida, mitjançant una anàlisi conscient i detallada de les
actuacions mentals que aquesta actuació comporta (via alta).
En
ambdós casos, l'expert actua amb gran precisió i eficàcia, però sembla que la
persona
que ha seguit una via d'aprenentatge més intencional i conscient es mostra
també més competent quan ha de fer una anàlisi retrospectiva de la qual ha fet
i pensat, és dir, li resulta més senzill aturar la seva execució i explicar amb
detall quins passos ha seguit.
En
aquest sentit, avui, en el treball en xarxa s’ha seguit un procés de via alta i
una vegada havent dedicat força temps a explicar la intencionalitat de l’ús del
nou aplicatiu, s’ha procedit a la pràctica a través de la pràctica i les
repeticions (via baixa ).
Recordant
novament Carles Monereo:
Tots
els problemes o tasques requereixen sempre l'ús d'estratègies? únicament la
requereixen
les tasques que suposin un major grau d'exigència, complexitat o incertesa i que,
per tant, no puguin realitzar-se de forma òptima mitjançant l'aplicació
mecànica i
immediata
d'una tècnica simple.
S’han
generat unes expectatives altes sobre la nova forma de treball. Així, seguint
aquesta perspectiva d’enfocament, hem ampliat el nombre de persones que
treballen conjuntament documents mitjançant l’aplicatiu google Calendar ( i també goggle docs).
S’ha
seguit amb força entusiasme aquest nou aprenentatge.
Amb
tot i això, fent una valoració entre avantatges i inconvenients, les persones
que han utilitzat el goggle Calendar i google docs valoren molt positivament aquesta nova eina
telemàtica. En aquest sentit, el que preval és el fer-ne un ús totalment
pràctic, en una mateixa agenda compartida on totes les persones tenen la informació alhora que poden introduir noves dades durant tot el procés organitzatiu, amb el coneixement de tothom.
L’aplicatiu
goggle calendar finalment ha suposat un mètode novedós i eficient. Caldrà tenir en
compte de fer-ne una valoració en posterioritat sobre la seva influència en els
aspectes motivacionals. La primera impressió en aquest sentit és molt però que molt satisfactòria.
